Show Musical en el País de Nunca Jamás
Disfruten de esta bonita experiencia en el quehacer de la docencia
martes, 7 de mayo de 2019
martes, 16 de abril de 2019
La Evaluación
La acción
de evaluar es un proceso permanente, una tarea que realizan continuamente los
Docentes de preescolar, hay diferentes formas de conceptualizarla y por ende de
ejecutarla. La educación inicial tiene como objetivo fundamental potenciar el
desarrollo integral del niño y la niña, la evaluación tiene como propósito apreciar ese desarrollo y su proceso de
aprendizaje. Las técnicas y estrategias utilizadas deben estar acordes con los
principios de una evaluación integral. Los fundamentos teóricos y pautas para
su operacionalización están plasmados en el currículo de Educación Inicial
vigente. Es preciso que los Docentes como actores responsables de la evaluación
del niño, en su quehacer cotidiano desarrollen prácticas descriptivas cónsonas
con lo establecido en el mismo y valoremos cada situación en cualquier lugar y
momento de la jornada diaria.
Creer en las potencialidades de nuestros
niños: Kung fu panda https://www.youtube.com/watch?v=W5L-gM_RPRA
La Planificación
La
planificación del Docente, lejos de mantener un equilibrio basado en las
expectativas de un aprendizaje por producto y rendimiento homogéneo de todo los
niños y las niñas, trata de acomodarse a la diversidad de características que
presenta el ser humano, a los intereses, sus derechos, niveles de desarrollo y
a las características culturales de la comunidad. Por lo tanto se caracteriza
por surgir de un proceso de evaluación centrado en conductas observadas en el
niño, la red de interacciones entre el Docente, el niño y su contexto social.
La planificación no puede concebirse como una propuesta aislada, ni como una
secuencia fija de contenidos a transmitirse día a día sino que deberá
integrarse en un plan que brinde la oportunidad para abordar todos los
conocimientos, experiencias y desarrollo de habilidades, previendo estrategias
para trabajar con los niños en forma individual, grupal y colectiva. La
planificación es una herramienta técnica para la toma de decisiones para el
Docente, por ser producto de la evaluación de los aprendizajes y el desarrollo
de los niños, tiene como propósito facilitar la organización de elementos que
orienten el proceso educativo. Las Docentes deben lograr una relación coherente
entre los resultados de la evaluación, lo que se piensa (plan) y lo que se hace
(desarrollo del plan). Además es fundamental en el caso de los Proyectos,
lograr tener una articulación con el fin del Proyecto Educativo Integral
Comunitario (PEIC) institucional vigente, haciendo participes a los niños y
despertando en ellos este interés de alcanzar con propósito una meta tangible.
PEIC:
PEIC:
DUA:
Desarrollo Personal del Docente
La labor más noble del ser humano, "educar a los niños",
prepararlos integralmente para que su incorporación a todas las áreas del
conocimiento, sea con buenas bases cognitivas, que garanticen su
desenvolvimiento futuro en la escolaridad siguiente, en su entorno familiar y
en su comunidad. Para poder asumir esta vocación de vida con responsabilidad y
éxito, es fundamental un equilibrio cuerpo, mente y alma; independientemente de
nuestras culturas, razas o credos; el Docente modela para toda la vida y debemos
estar en constante renovación para ser siempre Maestras trascendentes y
fascinantes.
Los invito a ver, el siguiente material: Maestros Fascinantes 👀
Guardianes de la llama:
Soy Maestra:
Transformación Docente:
lunes, 15 de abril de 2019
Pagina Introductoria
Este espacio nace en San
Diego, Venezuela en abril del 2019 de la mano de una Maestra enamorada de su
vocación: Adriana Ecarri , el mismo va dirigido a todas las Maestras de
Educación Inicial que hacemos de la
enseñanza y del aprendizaje un nuevo capítulo de vida ante el compromiso y la
responsabilidad de dejar una huella imborrable en cada uno de los niños que
llegan dia a dia a nuestras manos; a las
que buscamos lograr encender sus propias
luces, de transformar sus vidas llevándolos a que sean independientes,
proactivos, manejen los afectos en un ambiente de compañerismo y respeto, buenos
modales, dentro del mundo de letras y números, colores y texturas, sabores y
patuques, frutas y plantas, reciclaje y valores, cantos y bailes… Iniciamos
este proyecto ofreciendo información sobre Desarrollo Personal del Docente,
Planificación y Evaluación. Progresivamente incorporaremos temas e intereses
que obedezcan al fin y a las sugerencias y opiniones de nuestras Maes
blogueras.
Está dirigido a ti
Maestra que te actualizas constantemente con el fin de enseñar dando lo mejor
de ti, teniendo la oportunidad de ver cómo crecen y avanzan sanos y saludables
nuestros pequeños gigantes haciéndonos parte de sus propias historias para toda
la vida.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)